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Legasthenie

Von der Herausforderung zum Erfolg: Berühmte Persönlichkeiten mit Legasthenie

Legasthenie, auch als Lese-Rechtschreib-Schwäche bekannt, wird oft als Hindernis auf dem Weg zum Erfolg wahrgenommen. Besonders in der Schule und an der Universität stellt Legasthenie eine große Herausforderung dar. Doch die Geschichte zeigt uns das Gegenteil: Viele außergewöhnliche Persönlichkeiten haben trotz – oder vielleicht sogar wegen – ihrer Legasthenie Großartiges geleistet. Diese Menschen haben nicht nur ihre Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben gemeistert, sondern auch bemerkenswerte Fähigkeiten entwickelt, die sie zu Pionieren in ihren jeweiligen Bereichen machten.

Die nachfolgende Liste zeigt eindrucksvoll, wie vielfältig die Erfolgsgeschichten von Menschen mit Legasthenie sind. Von Wissenschaftlern über Künstler bis hin zu Unternehmern und Politikern – sie alle haben bewiesen, dass Legasthenie kein Schicksal ist, sondern eine Besonderheit, die zu außergewöhnlichen Leistungen inspirieren kann.

Hans Christian Andersen (dänischer Dichter) fand durch seine Legasthenie eine einfache und verständliche Sprache, die ihn zu einem weltbekannten Geschichtenerzähler machte. Seine Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben verstärkten seine Vorliebe, Geschichten zu erzählen, was ihm half, ein kreatives Genie zu werden.

Hugues Aufray (französischer Sänger) nutzte seine Legasthenie, um seine Fähigkeiten als Musiker zu stärken, indem er sich auf das Gehör und das Gefühl für Musik konzentrierte. Dadurch konnte er eine tiefe Verbindung zu seinem Publikum herstellen.

Jan de Bouvrie (Möbel-Designer) fand durch seine Legasthenie kreative Wege, um Designprobleme zu lösen, was zu innovativen und einzigartigen Möbelstücken führte. Sein Fokus lag auf visueller Gestaltung und klaren Linien, die ihn erfolgreich machten.

George W. Bush (Präsident der Vereinigten Staaten von Amerika) nutzte seine Legasthenie, um sich auf mündliche Kommunikation zu konzentrieren, was ihm half, seine Botschaften klar zu vermitteln. Er setzte stark auf persönliche Verbindungen und direkten Austausch.

Agatha Christie (britische Schriftstellerin) entwickelte durch ihre Legasthenie eine besondere Art zu schreiben, die einfach und verständlich war. Sie bewies, dass es trotz Schwierigkeiten möglich ist, Bestseller zu verfassen, die weltweit beliebt sind.

Tom Cruise (amerikanischer Schauspieler) entwickelte durch seine Legasthenie spezielle Gedächtnistechniken, um seine Rollen zu lernen. Sein Erfolg basiert auf Durchhaltevermögen und der Fähigkeit, kreativ mit seinen Herausforderungen umzugehen.

Channing Tatum (amerikanischer Schauspieler) ließ sich von seiner Legasthenie nicht entmutigen und setzte auf seine körperlichen Fähigkeiten und sein Charisma, um erfolgreich zu sein. Er bewies, dass Legasthenie kein Hindernis für Erfolg im Schauspiel sein muss.

Jennifer Aniston (amerikanische Schauspielerin) nutzte visuelle Lernmethoden, um mit ihrer Legasthenie umzugehen und ihre schauspielerischen Fähigkeiten zu verbessern. Ihre Entschlossenheit und ihr Engagement halfen ihr, eine erfolgreiche Karriere aufzubauen.

Walt Disney (Erfinder der Micky Maus) nutzte seine Legasthenie als Antrieb, seine kreativen Ideen zu visualisieren und umzusetzen. Seine besondere Vorstellungskraft machte ihn zu einem Pionier in der Unterhaltungsbranche.

Albert Einstein (Wissenschaftler, Erfinder der Relativitätstheorie) fand durch seine Legasthenie neue Wege, wissenschaftliche Probleme zu betrachten. Seine Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben zwangen ihn, abstrakt und visuell zu denken, was ihm half, bahnbrechende Ideen zu entwickeln.

Thomas Edison (Erfinder) kompensierte seine Leseschwierigkeiten durch unermüdliches Experimentieren. Seine Legasthenie hinderte ihn nicht daran, eine Vielzahl von Erfindungen zu machen, die das Leben der Menschen veränderten.

Jürgen Fliege (evangelischer Pfarrer, Autor, Moderator) nutzte seine Legasthenie, um eine besondere Verbindung zu Menschen aufzubauen, die ebenfalls mit Schwierigkeiten zu kämpfen haben. Seine empathische Art machte ihn zu einem beliebten Moderator und Seelsorger.

Whoopi Goldberg (Schauspielerin) setzte ihre Legasthenie kreativ ein, indem sie auf mündliches Erzählen und Humor setzte. Ihre Fähigkeit, Geschichten auf ihre eigene Weise zu erzählen, machte sie zu einer gefeierten Schauspielerin.

Bill Hewlett (Mitgründer von Hewlett-Packard) setzte auf praktisches und visuelles Lernen, um technologische Innovationen zu schaffen. Seine Legasthenie hinderte ihn nicht daran, eines der größten Technologieunternehmen der Welt zu gründen.

Tommy Hilfiger (Modedesigner) entwickelte durch seine Legasthenie einen starken visuellen Sinn, der sich in seiner Mode widerspiegelt. Sein unkonventionelles Denken trug dazu bei, dass er eine weltweit erfolgreiche Marke aufbaute.

John Irving (US-amerikanischer Romanautor) bewältigte seine Legasthenie durch ständiges Schreiben und Umschreiben. Seine Beharrlichkeit führte zu einem eigenen Schreibstil, der ihm großen Erfolg einbrachte.

Ingvar Kamprad (Ikea-Gründer) nutzte seine Legasthenie, um einfache und benutzerfreundliche Produkte zu entwickeln. Seine Vision, erschwingliche Möbel für jeden zugänglich zu machen, revolutionierte die Möbelbranche.

David Murdock (Geschäftsmann, Milliardär) setzte auf praktische Erfahrung und persönliche Verbindungen, um seine Unternehmen aufzubauen. Seine Legasthenie hinderte ihn nicht daran, große geschäftliche Erfolge zu erzielen.

Nigel Kennedy (Violinen Virtuose) entwickelte eine hervorragende Fähigkeit zum Auswendiglernen, was ihm half, trotz Legasthenie ein erfolgreicher Musiker zu werden. Sein unkonventioneller Stil machte ihn einzigartig in der klassischen Musikszene.

Keira Knightley (britische Schauspielerin) bewältigte ihre Legasthenie, indem sie auf visuelles Lernen setzte. Ihre Entschlossenheit und ihr Talent brachten ihr weltweiten Erfolg als Schauspielerin ein.

Dominic O’Brien (Autor, Unternehmenstrainer, Gedächtniskünstler) nutzte seine Legasthenie als Antrieb, sein Gedächtnis zu trainieren. Er wurde achtmaliger Gedächtnisweltmeister und schrieb Bücher über Gedächtnistraining.

George S. Patton (US General im 2. Weltkrieg) entwickelte durch seine Legasthenie die Fähigkeit, klare und einfache Befehle zu geben, die seine Soldaten gut verstehen konnten. Seine unkonventionelle Denkweise machte ihn zu einem erfolgreichen Militärführer.

Ferdinand Piëch (Ingenieur, Manager) fand durch seine Legasthenie kreative Lösungen im technischen Bereich. Als Ingenieur und Manager prägte er die Automobilindustrie nachhaltig.

Sir Steven Redgrave (Olympia-Ruderer) konzentrierte sich trotz Legasthenie auf den Sport und erzielte durch seine Disziplin herausragende Erfolge. Er gewann fünfmal olympisches Gold und zeigte damit, dass man durch Ausdauer alles erreichen kann.

Auguste Rodin (französischer Bildhauer) nutzte seine Legasthenie, um eine besondere Verbindung zur Kunst aufzubauen. Sein Fokus auf das Visuelle half ihm, Werke zu schaffen, die tief emotionale Resonanz hervorrufen.

Lord Richard Rogers (Architekt Centre Georges Pompidou, Europäischer Gerichtshof für Menschenrechte in Straßburg) nutzte seine Legasthenie, um innovative architektonische Lösungen zu entwickeln. Seine Gebäude sind geprägt von Klarheit und Struktur.

Karl XVI. Gustav (König von Schweden) bewältigte seine Legasthenie, indem er sich auf seine Repräsentationsaufgaben konzentrierte. Er erlangte durch seine bodenständige und authentische Art viel Respekt.

Lewis Hamilton (Formel 1 Rennfahrer) setzte durch seine Legasthenie einen starken Fokus auf den Rennsport. Seine Entschlossenheit und seine außergewöhnlichen Fähigkeiten machten ihn zu einem der erfolgreichsten Rennfahrer aller Zeiten.

Jackie Stewart (Formel 1 Rennfahrer) ließ sich von der Legasthenie nicht aufhalten und entwickelte ein außergewöhnliches Verständnis für Technik und Autos. Seine Fähigkeit, sich schnell anzupassen, machte ihn zum dreifachen Weltmeister.

Leonardo da Vinci (Maler, Bildhauer, Architekt, Ingenieur und vieles mehr) nutzte seine Legasthenie, um besonders visuell und experimentell zu arbeiten. Seine zahlreichen Talente und sein Verständnis für verschiedene Disziplinen machten ihn zum Universalgenie.

Benjamin Zephaniah (Dichter, Musiker, Schriftsteller) nutzte seine Legasthenie kreativ, um soziale Themen anzusprechen. Sein direkter Zugang zur Sprache half ihm, Menschen zu erreichen und auf Missstände aufmerksam zu machen.

Liv Tyler (amerikanische Schauspielerin) bewältigte ihre Legasthenie, indem sie visuelle Methoden nutzte, um ihre Rollen zu lernen. Ihre Entschlossenheit und ihr Talent machten sie zur erfolgreichen Schauspielerin.

Daniel Powter (amerikanischer Musiker) setzte sich trotz seiner Legasthenie durch, indem er sich musikalisch ausdrückte. Seine Songs spiegeln oft persönliche Erfahrungen wider, was ihm half, eine besondere Verbindung zu seinen Fans aufzubauen.

Cher (amerikanische Sängerin und Schauspielerin): Sie hat offen über ihre Schwierigkeiten mit Dyslexie und Dyskalkulie gesprochen und war oft verwirrt, warum sie sich anders fühlte als andere. Trotz dieser Herausforderungen schaffte sie es, eine der erfolgreichsten Sängerinnen zu werden.

Steve Jobs (Mitgründer von Apple): Trotz Schwierigkeiten in der Schule aufgrund seiner Legasthenie nutzte er seine kreative und innovative Denkweise, um eines der erfolgreichsten Technologieunternehmen der Welt zu gründen.

Richard Branson (britischer Unternehmer): Er hat betont, dass seine Legasthenie ihm half, kreative Wege zu finden, um Probleme zu lösen. Sein unkonventionelles Denken führte zur Gründung der Virgin Group.

George Lucas (amerikanischer Filmproduzent): Der Schöpfer von Star Wars musste viele Jahre hart daran arbeiten, seine Legasthenie zu überwinden. Seine Liebe zum Film trieb ihn an, einer der bekanntesten Regisseure der Welt zu werden.

Bill Gates (Mitgründer von Microsoft): Gates hat sich trotz seiner Legasthenie durchgesetzt und Microsoft zu einem der erfolgreichsten Technologieunternehmen weltweit gemacht.

Anthony Hopkins (britischer Schauspieler): Hopkins ist bekannt für seine Rolle als Dr. Hannibal Lecter in „Das Schweigen der Lämmer“ und hat seine Legasthenie durch kreative Methoden im Schauspielbereich bewältigt.

John Lennon (britischer Musiker): Als Mitglied der Beatles hatte Lennon trotz seiner Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben eine erfolgreiche Karriere als Musiker und Songwriter.

Octavia Spencer (amerikanische Schauspielerin und Autorin): Spencer hat ihre Legasthenie nicht daran gehindert, eine gefeierte Schauspielerin zu werden und mehrere Auszeichnungen zu erhalten.

Roald Dahl (britischer Schriftsteller): Dahl schrieb einige der bekanntesten Kinderbücher, darunter „Charlie und die Schokoladenfabrik“. Seine Legasthenie hinderte ihn nicht daran, zu einem der bekanntesten Kinderautoren zu werden.

Winston Churchill (britischer Premierminister): Churchill überwand seine Legasthenie und führte Großbritannien erfolgreich durch den Zweiten Weltkrieg.

An dieser Stelle sei nochmals erwähnt, dass Legasthenie meist nur in der Schule ein Problem ist:

„Ein legasthener Mensch, bei guter oder durchschnittlicher Intelligenz, nimmt seine Umwelt differenziert anders wahr, seine Aufmerksamkeit lässt, wenn er auf Buchstaben oder Zahlen trifft, nach, da er sie durch seine differenzierten Teilleistungen anders empfindet als nicht legasthene Menschen. Dadurch ergeben sich Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens.“

Dr. Astrid Kopp-Duller 1995

„Legasthene und dyskalkule Menschen haben eine besondere Informationsverarbeitung und dadurch bedingt eine besondere Lernfähigkeit, welche an die pädagogisch-didaktische Interventionsebene hohe Anforderungen stellt.“

Dr. Astrid Kopp-Duller
Quelle: https://www.legasthenie-lrs-dyskalkulie.com/genetische-ursachen/

Fazit: Legasthenie als Chance begreifen

Die beeindruckenden Lebensgeschichten dieser Persönlichkeiten zeigen uns wichtige Erkenntnisse:

Legasthenie steht in keinem Zusammenhang mit der Intelligenz einer Person. Im Gegenteil: Viele Menschen mit Legasthenie entwickeln besondere Fähigkeiten in anderen Bereichen.

Die Herausforderungen der Legasthenie können zu wertvollen Stärken werden:

  • Erhöhte Kreativität und innovative Problemlösungsansätze
  • Ausgeprägte visuelle und räumliche Fähigkeiten
  • Starke mündliche Kommunikationsfähigkeiten
  • Besondere Ausdauer und Durchhaltevermögen

Der Schlüssel zum Erfolg liegt oft darin, alternative Lernmethoden und Strategien zu entwickeln, die den individuellen Stärken entsprechen.

Wie die zitierten Worte von Dr. Astrid Kopp-Duller verdeutlichen, nehmen Menschen mit Legasthenie ihre Umwelt anders wahr. Diese andere Wahrnehmung kann zu besonderen Fähigkeiten und Talenten führen, die in vielen Berufsfeldern von unschätzbarem Wert sind.

Die Geschichte dieser erfolgreichen Persönlichkeiten sollte allen Menschen mit Legasthenie Mut machen: Die Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben mögen in der Schulzeit eine Herausforderung darstellen, sind aber kein Hindernis für außergewöhnliche Leistungen im späteren Leben. Vielmehr können sie der Antrieb sein, eigene Wege zu finden und besondere Talente zu entwickeln.

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Allgemein Dyslexia Legasthenie

Wie ergeht es legasthenen Menschen beim Lesen ?

Es ist so schwierig, zu beschreiben, wie es legasthenen Mensch beim Lesen und Schreiben ergehen kann.
Bitte beachten Sie, dass Legasthenie und Intelligenz voneinander unabhängig sind. Die Videoanimation wurde sehr einfühlsam von Studenten und Professoren als Projekt des new Health Design Technology Institutes erstellt. Eine Bitte und Anregung an Lehrer und Eltern an dieser Stelle: Helfen Sie dem legasthenen Kind, aufmerksam zu sein – seien Sie geduldig. Weitere wertvolle Tipps im Umgang mit legasthenen Menschen finden Sie hier.
[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=gwZLFTW4OGY&fmt=18]
Einen weiteren netten deutschen Beitrag zum Thema LRS/Legasthenie finden Sie hier. In diesem Bericht spricht man auch in Deutschland von genbedingter Anlage. Die Einstufung als Schwerbehinderung inkl. Ausweis bzw. Krankheit lehne ich jedoch ab.

LRS – Legasthenie – MyVideo

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Legasthenie

Neue wissenschaftliche Forschungen: dem Legasthenie-Gen auf der Spur !

(pte/02.10.2008/) – Ein Gentest könnte bereits im Kleinkindalter Neigungen zur Lese- und Rechtschreibschwäche feststellen, um Betroffenen durch spezielle Förderungen im Kindergarten zu helfen. Das sagt Arndt Wilcke, der Leiter der Forschungsgruppe „Legasthenie“ am Leipziger Fraunhofer-Institut für Zelltherapie und Immunologie, im pressetext-Interview. Der Forscher sucht nach Genen, die für die Legasthenie verantwortlich sind und die zu einer frühen Diagnose helfen können. Denn in der Behandlung befinden sich Eltern und Therapeuten im Wettlauf mit der Zeit: Je später Legasthenie erkannt wird, desto schwieriger ist ihre Überwindung.
Zahlreiche Forschungen deuten darauf hin, dass Legasthenie vor allem genetische Ursachen hat. 2006 hat ein deutsch-schwedisches Forscherteam ein Gen mit der Bezeichnung „DCDC2“ identifiziert, das beim Embryo die Wanderung der Nervenzellen im Gehirn steuert. Ist das Gen fehlerhaft, gelangen die Nervenzellen an falsche Stellen und können eine spätere Legasthenie verursachen. Es wird jedoch angenommen, dass auch weitere Gene die Leseschwäche auslösen können. Um diese zu finden, nimmt Wilcke Speichelproben von Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwäche, extrahiert die DNA und vergleicht bestimmte Gene mit denen nicht betroffener Kinder. „Gibt es signifikante Unterschiede, so ist das ein erster Hinweis, dass dieses Gen bei der Ausbildung der Legasthenie eine Rolle spielt“, erklärt Wilcke.
Sind die entscheidenden Gene einmal entschlüsselt, kann Legasthenie schon lange vor dem Schuleintritt erkannt werden. Wilcke schwebt ein Gentest für Kleinkinder vor, der schon im Alter von zwei Jahren eine Gefährdung diagnostiziert. Bis ein solcher Test einsatzbereit ist, wird allerdings noch einige Zeit vergehen, „mindestens fünf Jahre“ hält Wilcke für realistisch.

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Allgemein Dyskalkulie Legasthenie

Legasthenietrainer @ Google Maps

Weltweit gibt es diplomierte Legasthenietrainer des EÖDL. Sie sind in über 40 Staaten zu finden – und für Eltern stellt sich oft die Frage: WO?
Legasthenietrainer @ google mapsIn mühevoller Detailarbeit wurde über den Sommer im EÖDL kartografiert. Diplomierte Legasthenietrainer kann man direkt mit Google Maps finden.

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Dyslexia

Hyper Kids ? Check Their Diet

Parents have long observed that some kids go bonkers after eating foods with a lot of artificial ingredients or neon-bright colors. Medical researchers–not to mention the food industry–have been skeptical; there was no proof of this effect, at least nothing like a double-blind, controlled study.

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Dyslexia Legasthenie

Ozzy Osbourne about Dyslexia …

„When I was at school they never understood what dyslexia was, and I’m terribly dyslexic. I start reading a book and I’m reading a line backwards, or I read the same thing over and over again before I realize what I’m doing.
„All my children have the same problem and the reason I moved to Los Angeles in the first place was because England or Great Britain didn’t have very many schools for dyslexia and attention deficit disorder and LA does. I mean, they have everything there, including f**kin‘ pet psychiatrists!“

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Legasthenie

Hessen fördert Kinder und Jugendliche mit Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen besser

Verordnung und Erlass treten zum neuen Schuljahr in Kraft 30.05.2006
Kinder und Jugendliche mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen sollen an hessischen Schulen besser gefördert werden. Grundlage dafür sind die neue „Verordnung über die Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen“ sowie der „Erlass zum Nachteilsausgleich für Schülerinnen und Schüler mit Funktionsbeeinträchtigungen, Behinderungen oder für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen“, die zum Schuljahr 2006/07 in Kraft treten.

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Legasthenie

Jagd auf das Dyslexie-Gen

Fast 23 Millionen EU-Bürger leiden unter Legasthenie. Viele Betroffene brechen vorzeitig die Schule ab, auch ihr beruflicher und sozialer Erfolg wird stark beeinflusst. Die Ursachen des Phänomens sind noch weitgehend unerforscht. Das europaweite Projekt „Neurodys – Dyslexia genes and neurobiological pathways“ will diesen Ursachen nun auf den Grund gehen.Unter anderem soll während des dreijährigen Projekts die weltweit größte Datenbank zu genetischen Befunden von Betroffenen entstehen. Dyslexie entsteht durch das Zusammenwirken mehrerer Gene. Ziel des Projekts ist es darum, möglichst alle an der Legasthenie beteiligten Erbanlagen zu identifizieren.

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Dyslexia

Author Overcomes Dyslexia To Win Nestlé Children's Book Prize

I, CorianderSally Gardner, who is severely dyslexic and only learnt to read at the age of fourteen, has won this year’s Nestle Children’s Book Prize for her book
I, Coriander. Her fantasy tale of murder, magic and romance set in 17th century London, captivated the 2005 judges and won a gold medal for the best book in the nine to eleven years category.

The award was made today, December 14th, at the British Library, London, in front of an invited audience of some of the 4,500 schoolchildren who were this year’s judges.

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Dyskalkulie Legasthenie

Förderung von Schülerinnen und Schülern in Deutschland mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben

KultusministeriumEs handelt sich hierbei um einen Beschluss der Zentralen Kultusministerkonferenz KMK und ist damit für alle Bundesländer gültig. Obendrein ist dieser Beschluss jünger als so mancher Erlass.
Ziele
Es gibt Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben. Der Beherrschung der Schriftsprache kommt für die sprachliche Verständigung, für den Erwerb von Wissen und Informationen, für den Zugang zum Beruf und für das Berufsleben besondere Bedeutung zu.